fase A

kelas 1

KOG:

1. peserta didik mampu membandingkan panjang dari dua benda dengan baik (C2)
2. peserta didik mampu menilai kecocokan antara alat ukur dengan atribut benda (C5)

kelas 2

KOG:

1. peserta didik mampu mendeskripsikan kategori berat benda (lebih berat, lebih ringan, sama berat, paling ringan dan paling berat) dengan benar (C2)
2. peserta didik mampu menyebutkan waktu menggunakan jam digital dengan benar (C1)

fase B

kelas 3

KOG:

1. peserta didik mampu membandingkan panjang lebih dari 2 benda menggunakan meteran dengan baik (C2)
2. peserta didik mampu menghitung hubungan antarsatuan baku panjang (cm dan m) melalui media tangga pintar dengan benar (C3)

kelas 4

KOG:

1. peserta didik mampu memprediksi satuan tidak baku untuk atribut volume dengan baik (C5)
2. peserta didik mampu mengklasifikasikan satuan tidak baku untuk atribut luas dengan baik (C3)

fase C

kelas 5

KOG:

1. peserta didik mampu menghitung keliling dan luas benda konkret dengan baik (C3)
2. peserta didik mampu menghitung kecepatan berdasarkan jarak dan waktu dengan tepat (C3)

kelas 6

KOG:

1. peserta didik mampu memahami konsep rasio dengan benar (C2)
2. peserta didik mampu menghitung kesamaan rasio menggunakan benda konkret dengan benar (C3)

PSIKO:

1. peserta didik mampu mengukur panjang dari dua benda menggunakan penggaris dengan baik (P3)

2. peserta didik mampu mengestimasi panjang dari dua benda menggunakan jengkal dengan baik (P3)

3. peserta didik mampu menentukan hubungan antarsatuan baku panjang dengan benar (P5)

   PSIKO:

   1. peserta didik mampu mengoperasikan timbangan digital sebagai alat ukur berat benda sesuai prosedur (P5)
   2. peserta didik mampu menunjukkan waktu menggunakan media jam analog dengan benar (P3)

   PSIKO:

   1. peserta didik mampu mengukur panjang dari dua benda menggunakan meteran dengan baik (P3)
   2. peserta didik mampu mengonversi satuan berat benda (gr dan kg) dengan baik (P5)

   PSIKO:

   1. peserta didik mampu mengukur luas meja menggunakan jengkal dengan tepat (P3)
   2. peserta didik mampu menghitung volume panjang dari dua benda menggunakan penggaris dengan baik (P3)

   PSIKO:

   1. peserta didik mampu mengukur sudut pada gambar menggunakan benda konkret sesuai prosedur (P3)
   2. peserta didik mampu mempersiapkan alat ukur besar sudut dengan benar (P2)

   PSIKO:

   1. peserta didik mampu mengerjakan rasio satuan dengan benar (P3)
   2. peserta didik mampu melengkapi rasio dari dua besaran yang berbentuk pecahan dengan benar (P3)